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第五二七章 赞助（第2页）

芃芃摇头道，“没有。”

“那老师以后会告诉你的，你去把你的作业拿过来，我教你怎么背。”

“好。”

芃芃的作业不难，虽说是背诵，但是内容很简单，总共也就几句话十几个字而已。

教了没一会儿，芃芃就自信地拍着胸脯说她背会了，张重没有为难她，只说过一会儿再检查一遍。

晚饭结束，许雨涵带芃芃回了画室，张重一个人去了书房。

张重最近在写一些自己东西，海星和地球虽然很相似，但是两边的文学发展也有些不太一样的地方，他就想整合一下两边的东西，整理一套系统的理论出来，这套理论主要是探究各个文学流派和文学手法之间的关系以及优缺点。

这么大的一个课题，他需要找一个比较简单的切入点，想了半天，还是用自己抽到的这些书上表现的写作技巧写起。

“当第一人称叙事法遇到第三人称叙事法，当第一人称叙事法遇到第一人称叙事法，当第三人称叙事法遇到第三人称叙事法……”

为了让自己更有感觉一些，这次张重是直接手写的。

……

就在张重整理这些东西的时候，网上关于联合文学院的事情也已经传开了。

官方还没有具体公布，不过这事根本就瞒不住，因为两个学校已经开始征集学生去学院，所以有很多学生都知道这件事情。

……

网上一开始的消息还挺靠谱，后来越传就越离谱，什么巨额奖学金，定向签约，优先供稿，现场指导……五花八门的消息满天飞。

不过大多数人都是看个热闹，毕竟这事也就跟江阳大学和金陵大学两个学校的文学院学生有关而已。

江阳大学也上了一次热搜，这次是托张重还有金陵大学的福。

第二天，张重接到了刘洪的电话，在电话里面，刘洪告诉张重有几家文化企业想要赞助联合学院，他准备组织一次会议，把几家企业的负责人叫到一起，大家聊一聊。

张重刚听到赞助的时候，他脑海中第一个想到的是奖学金，因为一般企业赞助学校都是通过奖学金的方式，不然的话就是单单赞助某项学校活动。

其实对于公立学校来说，捐赠的情况要更多一些，当然，捐赠也是某种意义的赞助，毕竟一般的捐赠都是挂名的。

不管怎么说，这都是好事一桩，张重没有拒绝的道理，他很爽快地同意了。

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