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第387章 何洪涛的偏袒（第2页）

培养出服从性更强的学生，于他们而言，百益无害。

既然如此，那就回归活动的本质，好好培养你们欠缺的团队精神和服从意识吧。

“出列前不喊报告的行为，是不符合军训要求的，所以现在你额外的受罚，就不是因为大家了，而是伱自己。”

强调完后，讲师说道：“那就做，两百个俯卧撑。”

一般来说，高中生的极限，就是三四十个。

体力强一点的，可能会多一些，但也只有五十个左右。

之所以喊一百个，就是让他们做不完。

而到那时，再配合音乐，就可以进行催泪的团队演讲了。

你们的排长，哪怕做不下去了，依然在坚持。现在，有一个机会，你们可以替代他。

不过，十个俯卧撑，只能够抵他一个。

然后，就会有人主动喊到出列，开始做俯卧撑。

到后来，人会越来越多。

而这，就达到了教育的目的。

至于这个喊两百个的学生，则会因为他的俯卧撑最多，到时候最后做完，成为万众瞩目的教育模板。

想到这里，他就忍不住在心里发笑。

就这样，看着这个学生俯下身，姿势十分标准的做着。

这小子，看起来还挺强壮的。

估计真的能做七八十个吧？

不过毕竟是学生，能强到哪里去呢？

之前也有些刺头，仗着自己是体育生，而且的确是做俯卧撑的好手，做完了一百个。但那个时候，他就会无中生有的挑刺，就说队列里有人动，继续给他加码。

反正，总是有应对策略的。

学校花钱请他们来，自然要把活给他们整好。

不然以后，还怎么继续接单？

………

站在办公室门口的围栏前，看着楼下的大操场，何洪涛也算是全程目睹了这一幕。虽然有些远，他也认出了这个男生是陈源。

他好像是因为同学脚扭了，所以才提出要替他做俯卧撑，然后那个讲师，就想借机教育一下，结果就……

看到这一幕，何洪涛心情有些复杂。

这个活动，自然不是他提出来要做的。

为什么？

因为四中就没搞。

致力于成为四中第二的十一中，怎么会有自己的创意呢。

摸着建军过河就行。

之所以提出要搞这个，也是快要退休的韩书记，说励志活动很好，能够加强学生的集体荣誉感，再加上也可以搞一个版面，用在宣传上。

对此，何洪涛肯定是不反对的。

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