看书123

手机浏览器扫描二维码访问

第六章（第1页）

这日天气燥热得要命，一丝风都没有，蔚蓝的天空中挂着的太阳如火球一般烘烤着，仿佛周边的云彩都是被这火热的温度给烤化了，竟看不到一片。

尹南歌坐在将军的马车里，白芍和白芷一左一右一人拿着把小扇子给她扇着风，自己的两只小手还不停地挥舞着，大有恨不得把双手化为两把扇子的架势。今日白芍将她头发全部梳起，盘了个高高的飞仙髻，再用几朵粉白色的珠花点缀其上，配上一身偏薄的浅粉色羽纱裙，倒是与今日的赏荷宴有些呼应。小脸蛋红扑扑的，额角还挂着几滴汗珠，嘴里不停的念着“怎么还没到”，小家伙倒是有些着急了。

进了宫门，尹卿安和尹萧然便与尹南歌她们分开了。老夫人今日没来，尹南歌跟着许千娇和尹芊芊前往赏荷园。

宫中举办的这种宴会，只要携带家眷的，基本都会成为一个大型的相亲现场。家里有儿子的夫人们就会好好观察哪家的姑娘好，适合做儿媳妇。有女儿的夫人们则会观察哪家适合结亲，又或者别人家的姑娘哪里比自己家姑娘优秀。

所以当尹南歌一行人进入赏荷院后便收到了来自各处的目光，毕竟但从长相上来说尹南歌和尹芊芊都是非常不错的，再加上镇国大将军这一助力，是不少夫人的首要人选。不过在坐的大部分人都知道了前几日皇上已经将尹家的小女儿许给了靖王，所以并未在尹南歌身上停留过多的目光，只是好奇到底是怎样的姑娘会嫁给靖王，更多数的目光还是投在了尹芊芊身上。

尹芊芊今日穿了身浅绿色绣花长裙，绾了个垂鬟分肖髻，配上几朵白色珠花，气质清浅，淡雅雅致。又听闻尹家大女儿博学多才，是个不可多得的才女，不少夫人看后纷纷点头。

到了赏荷院后，许千娇便带着尹芊芊去跟各家的夫人攀谈，根本不管尹南歌，仿佛她好像不是一同来的一样。尹南歌摆了摆手，带着白芍白芷寻了处安静的地方，看着池子里的荷花，吃着白芷拿来的御膳房做的糕点，好不惬意。

尹南歌坐了没多久，便听到远处一声太监的高呼声“皇上驾到！太后驾到！皇后驾到！”随着呼声的结束便看到一行人走进了赏荷院，为首的男子穿着明黄龙袍，身后跟着两位妇人，穿着明黄华服的年轻妇人搀扶着年龄稍大穿着一身绛色华服的妇人，想必这就是东时国的帝、后和太后了。

尹南歌有些好奇，还没见过皇上长啥样呢，不仅伸长了脖子想要一睹尊容。结果看到前方的人全都跪下来了，她不想太惹眼，没办法，只好跟着跪了下来跟着他们高呼“皇上万岁万岁万万岁！太后千岁千岁千千岁！皇后千岁千岁千千岁！”

“众爱卿平身，今日只是个宴会，不必多礼。”待三人入座后，东时国皇上时钧霆才挥了挥手，示意众人起身。

尹南歌见前方已有人陆续起身后，立马站了起来，然后让白芍替自己捏一下膝盖。这小身板也太娇弱了吧，才跪这么一会，膝盖就痛的不行。这以后嫁到王府了，还不得经常来这皇宫请安，这也太痛苦了吧。

这一幕落在了远处坐在皇上身边的某人眼中，某人蹙了蹙眉，略一思索，然后勾了勾唇。

宴会进行过半，皇后突然开口道“皇上，臣妾听闻各大人府上的千金各个能歌善舞，琴棋书画样样精通，今日趁着这赏荷宴，不如让各位小姐一展才华，如何？”

“皇后提议不错，不如做个比拼，朕再加个彩头。以‘荷’为题，各家的公子千金可用自己擅长的来表达，不同种类选一位夺冠者，夺冠者重重有赏。”时钧霆话落，在坐的少男少女们已经跃跃欲试了。

善画的公子千金们被安排到了一旁安静作画，其他的则在众人面前一一展示，用“擂台赛”的方式进行角逐。也就是分为擂主和打擂者，第一个表演才艺的直接作为擂主，后面的表演者表演的才艺如果比前者更优秀，则打擂成功，成为新一轮的擂主，不然则判为失败。每人可参与多项比拼，不可重复挑战同一项才艺。

第一轮比拼的是舞蹈，时钧霆特意派了一位御用乐师伴奏。舞蹈的比拼只有女子，少女们的舞姿似蝴蝶飞舞，轻盈优美。当她看到大学士的千金柳绾儿时她突然想起唐朝李群玉的《长沙九日登东楼观舞》

南国有佳人，轻盈绿腰舞。

华筵九秋暮，飞袂拂。

翩如兰苕翠，婉如游龙举。

越艳罢前溪，吴姬停白纻。

慢态不能穷，繁姿曲向终。

低回莲破浪，凌乱雪萦风。

坠珥时流盻，修裾欲溯空。

唯愁捉不住，飞去逐惊鸿。

飘飘衣袂，绿腰款款，轻质曼妙，水袖长空，一瞥惊鸿。尹南歌终于知道古人是如何写出那些优美的诗句的了，自己作为一个女子都被柳绾儿给迷住了，更别说那些男人了。

不出意外，柳绾儿夺得了桂冠，皇上除了赏赐外居然还当场把她纳入后宫，并封为倩妃，可见对柳绾儿的喜爱。尹南歌撇了撇嘴，果然自古君王爱美人。不去参与那些人的道贺，只是摇晃着两条小短腿，默默的吃着自己的点心。

。：..

快穿之第一人称  兮水寒  穿越之明末沉浮录  雷倾  龙女星际行  精灵宝可梦之天选之人  重回80年代之文娱大玩家  我不想当神王  我真的能控制万物  幻世灵劫  周家之子  捉鬼大宗师  我成了无敌校长  冠绝世元  网游之巨灵骑士  孤萧  绝代战神在都市  大爆破元会  如何处理仇人的灵魂  勇者养成报告