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第28章 王师素质（第1页）

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成立了战理处，说明众学员的军事水平已出现超越朱弘的军事常识的苗头，或众人的军事知识有必要专门加以发拓。对此，朱弘即感到高兴并欢迎，又有点但心被外人知道了后成为攻击王府的把柄。如果自己的力量还没有成形就被腰折了，就太可惜了。

一群喜欢军事的人在讨论大明对战后金军的问题，而其中主要是二种观点，一种是能打败后金，一种是很难打败后金，朱弘从旁经过，众人自然是请殿下一起讨论。朱弘得知众人讨论的内容后，问难打败后金观点的人，为什么认为难打败？

“后金从十岁开起就进行高强度的骑射训练，到成年后就比大明士兵训练多得多，大明没有那里的人能达到这种训练程度，而明军普遍缺少训练或没钱训练，卫所军几乎被废，无战斗力。器甲也是后金较好，明军的器甲都因为没钱粗制滥造，以次充好。在战术上，明军原先是文官建立了许多迁制武官的制度，到现在就成为了掣肘武将的体制，军事上明军难以贯彻一至的战术方针，后金由贵族专权能灵活做战。事实上，从建州开始，越剿越大，大批军民被杀，让人心寒，到现在谈建奴变色。”

朱弘说：“这是知彼之长和已之短，战争能知已知彼是必须的。”

朱弘又问另一种观点的人。

“我中华时有边患，但总是能平定边患或保住我中华，建奴也能战胜，只要我们大明努力发奋，军队训练好，战略战术好就能胜。”

朱弘想到：“发奋努力能改变局势。”

“其实你们两种观点都没有错，可以将你们的两种观点概括为藐视敌人和了解敌人。我们在战略上应藐视敌人，树立必胜的信心，在战术上应重视敌人。什么是战略，什么是战术，战略是总体战况，战术是具体的某个战场，战略胜利，个别具体战术失败不会影响大局，但无数个战术胜利可能改变战略局势，就如明金之局，原先是明优金劣，但金通过一个又一个的战术胜利，变成了大明还处于劣势之局。战役，一般是强胜弱败，但个别战役，也可以弱胜强，宁远之战，金兵十几万，明兵一万多，明兵死守不退，硬是挫败了金兵。作战不能以已之短击敌之长，金兵骑射利害，就不要和金兵比骑射，那比什么呢？金兵的火器不太行或是之短，我们可以与之比火器。火器主要是运用火器的力量，训练没有骑射那么难，几个月就能熟练。元初之蒙古兵比南宋兵要强，可宋利用蒙古人不熟水的短处，守长江，在襄阳和四川又运用城墙和火炮守了四十多年。宋虽然败了，则说明宋只是稍为利用已之长，没有充分利用已之长彼之短，且之败很大程度上是败在内。至今，南宋防守元蒙之法还值得我们借鉴。

“成吉思汗时期的蒙古兵比现有的蒙古兵强多了，蒙古兵主要是轻骑兵，靠来去不定的灵活性胜敌，当然后来蒙古也有重骑兵和攻城的火炮，但灵活的轻骑兵是其主要的战力。

“现在的后金兵，有向重骑兵转化之势，其战场又主要选择在自己熟悉的地方。如果我们把敌人引到其不熟悉的地方，就能减少金兵的优势。骑兵需要平地作战，如果在山地则可能不同，再如果再用比弓箭射程远的火器或枪炮又有可能不同。

“当然我们应尽量缩短两军之差距，如果都象现在卫所那样的兵，都是老弱病残，都缺员太多，都没有训练，豪无战斗力，遇到后金兵就逃，那就不要谈战了，也只有逃跑的份。

“后金是必须重视，后金是冷兵器军队之最，你们想想，历史上那支军队能比后金兵更强。所以我们应专门了解后金，研究后金，向后金学点东西。在战争上藐视敌人，就是要树立必胜信心，在战术上重视敌人，就是要用我们的全部方法和力量去争取胜利，决不能言一下子就能战胜后金。”

对学习班人员的讲解或训练，朱弘下了苦功夫，因为学习班的许多人都可能是军官，是将来军队的骨干，与此同时，也关注士兵的训练。朱弘自己经常参加晨跑，就是为了与侍卫打成一片，提高侍卫的训练效果，但其它时间的体能训练很少参加，而把时间用于讲知识课和回答有关学习班人员的提问或与之讨论。

一天，朱弘发现一群人在争议，负重拉练的胜负问题。

一个人说，应以最先到的人的连队判为胜的标准，最先到的人能先占据有利位置；另一个人说，应以整个连队的到达为准；也有人说，战斗中一定会有人掉队，一定会伤亡，以整个连队到达不合实际，应以到达的主要力量为准。

朱弘的来到，众人自然拉殿下一此讨论，朱弘经了解明白了其讨论的内容，到后头，朱弘也表示了自己的意见。我认为：“还是要以整个连队到达的先后为主，以最先到达的人为辅。为什么呢？因为我们的连队是一个整体，每一个人都是不可缺少的部分，都必须完完整整到达，因为我们是一此的兄弟，谁都不能让其拉下，谁受伤，谁体力不足，其他兄弟就应该帮助，帮助其一此到达战场或回家，即使是战死了，也要把其尸体带回来，训练就是要当做真实拚命的情况来对待。我们的口号是‘不放弃，不抛弃’，就是在任何状态下，不放弃营救战友或兄弟的行动，在任状态下也不抛弃战友或兄弟。对兄弟或战友‘不放弃，不抛弃’，不且是出于兄弟情谊，更重要的是胜敌之法，在势均力敌的状况下，就是多一个，甚至多一个伤兵，也可能造成均势倒向自己一边而战胜敌人，也许多一个人或多一个伤兵，就能让许多自己人活下来成为胜利者。所以可以说，战友是自己生命的延续，要爱自己一样的爱战友。”

“最先到达的人是一个重要因素，但最先到达的人与其后到达的人也不能差距太远，要在最先到达的人先站长好地形，且别人还没有打倒其时后来的人就陆续到达，则有效果，如果是被打倒以后别人才到，那最先到达的人就等于除名了，其他人又等于后到。”

朱弘知道，军官们会很好的理解自己的意思，并传达到士兵中，以前许多话都是这样在侍卫中产生作用的。

在侍卫基本上掌握的基础军事能力后，朱弘经常在侍卫中以连队为单位，搞一些对抗赛，即能起到训练士兵的作用，也培训军官想方设法去争取胜利的能力。

现在营部还没有确定参谋人员，也还没有成立参谋部门，现在先用战理处策划训练和连队对抗赛的事项，战理处兼管参谋部门的事务，杨令和李信在有过对抗赛后，成为再次策划对抗赛的主导者。

练习了体操和体力后，就练习在特殊地形的队伍布置。不同的地形，队伍的分工不同。在新的地形上，在军官安排布置之前，士兵能选择最有利于战斗的队形休息，而不是杂乱无章的尊在路边休息，在连队中，在最边远，或最前最后的人要自动担任警戒，所有士兵都要呈战斗队形休息。通过反复的训练，要让士兵，明确警戒的作用，和明确各种地形下，谁担任警戒的原则。

在特异地形中的进军，移动，散开的方式，一伍之间的队形，伍与伍之间的队形，更重要的是后退的方式和后退时队形的保持。对于运动中的队形，重点练习撤退时的队形，真正的强军不是体现在进攻上，而是体现的撤退上。有组织的撤退，在撤退中保持不损兵，或损失减到最低，比掌握进攻之方法更重要。军队不可能不遇到意外，问题是遇到了意外怎样处理，队伍遇到意外事件，或遇到不利于自己的情况下，军官保持冷静，士兵保持纪律，也保持队形不乱，能冷静处理。军队不散乱或不自相残踏也是一个重要的训练内容，为此经常带队到近效的野外拉练以适应各种地形或提高实战能力。

侍卫的军事训练的同时，有宣导处的人用歌摇宣传军事常识和军规，带队的军官也适当讲解有关内容，谋种程度上，是将朱弘在学习班的讲课内容简化版，加上自己理解的讲给侍卫听。

信王府的侍卫多般都是年青人，都是基本上按《练兵实纪》的要求招的朴实的人，当时大明生存困难，侍卫还算好的，有饭吃还有月俸。出身于贫困的侍卫们，特别对下层贫困者的凄惨生活都流流露出同情心理或不忍之心。朱弘了解到侍卫的不忍之心和同情心后，很满足，普通士兵的观念，很大程度上代表着军队的观念，军队向救济苦难的天下人的方向发展，同情下层人是朱弘需要培养的气氛，军队高层和指挥官需要的是适当的引导士兵走上自己认识理解的大道，这样的侍卫基础有可能训练成为救天下的种子部队。

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