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第十章 我们都喜欢那只猴子（第2页）

所以开学考真的很重要的。

七月十四日，平县中心小学。

秦宇八点十五到六年六班，班级里大多数孩子他都面熟，还有十来个不熟的，一共四十几个孩子。

孩子们和家长都在班级，孩子们正在教室里撒着欢儿的作。秦宇知道如果家长不再，这帮孩子会奔向全世界撒着欢的作。

秦宇一进教室，认得他的孩子马上静了下来，教室里一静。

秦宇看着那些自顾自玩的孩子，震慑光环一开，所有孩子都静下来，乖乖的坐在坐位上。秦宇虽然没把光环用在各位家长身上，家长也在他身上感到了威压，他们感觉到这个老师不简单。

见到学生纪律很好，不少家长跟秦宇打个招呼就走了，毕竟都有事，还有个别不放心的家长，要跟着听第一节课。

秦宇心中却是暗暗叫苦，他的震慑光环只能用这一次了。下次可怎么办?

人就是这么回事，当习惯依赖后，没了依赖真不习惯。

秦宇也是人，当然一样。

现在很不习惯没光环，秦宇努力的想辙。

想了很多，其实就是一眨眼间。

秦宇有办法了，他没有先给这群猴子上课，他打算先给猴子们讲一个猴子的故事。

秦宇咳嗽了一声开讲：

话说在天地混沌之时，不见人迹，有一造物主叫盘古，他开辟了天地，地上万物生长，人类繁衍。

这方世界有四大部洲：曰东胜神洲，曰西牛贺洲，曰南赡部洲，曰北俱芦洲。

我们这个故事讲是从东胜神洲开始。神洲海外有一国土，名曰傲来国。国近大海，海中有一座名山，叫作花果山。

那座花果山的项峰之上，有一块仙石。盖自盘古开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞。一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。五官俱备，四肢皆全。便就学爬学走，拜了四方。目运两道金光，射冲天空。惊动在上玉帝。

有天神报与玉帝，玉帝说这是下界精怪罢了，不必在意。

却说那个石猴，在山中行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

这一天群猴玩的正欢。

跳树攀枝，采花觅果；擦的擦；推的推，压的压；扯的扯，拉的拉，青松林下任他顽，绿水涧边随洗濯。

一群猴子耍了一会，看到一股飞瀑，其中有一猴说：那一个有本事的，钻进去寻个源头出来不伤身体者，我等即拜他为王。连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：我去，我去－－－

你看他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，原来是一处洞天福天，有锅碗瓢盆，各种家什。石猴就呼朋引伴，群猴好不喜欢，就在这里安了家，众猴都很诚信，拜石猴为王，称为花果山美猴王。

这群学生听的入神，本来想走的几个家长，也坐在那听，他们听秦宇停下了。

孩子门纷纷问：那后来呢？

一个胖小子问：后来他们会不会死啊？

一个女生问：他们会不会受人欺负啊！

－－－－－－－－

他们都很喜欢那只猴子，一个接着一个发问，其中一个家长也希望秦宇继续讲。

秦宇说：只要大家表现好，我下午就继续讲。但中间我会布置一些学习任务，如果你们完成的好，下午我再讲一节。

这群学生像一群猴子一般都答应了。

午后，所有的学生的学习任务完成的都很好。

秦宇兑现了承诺，秦宇开讲：石猴也感慨时光流逝，想战胜管生死的阎王，遂远走他方，去学本事。飘洋过海，到了南部赡洲。穿街过市遇到一个唱歌的樵夫，得樵夫指点，去一山叫灵台方寸山，到一洞名斜月三星洞，拜菩提祖师为师。菩提祖师给他起了全新的名字，叫孙悟空。

真好玩，那个猴子有两个名字了。

一群学生听了半个小时的故事，心满意足的打闹着回家。

秦宇又到财务室预支了二千元钱假期劳务费，高兴的回燕山公寓。

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