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第9章 课代表（第1页）

十一假期的结束，这也意味着常民会更加忙碌。

回到学校学习每天数学小测，已经给常民养成习惯了，经过十一假期秦雨婷给常民的补课，常民也理解这些题了。其实这些题没有什么难度就是学的有理数加减但常民始终没有学会这种（-12）-（-6╱5）+（-8）-7╱1o这种题，但经过秦雨婷儿一系类讲解，不到十分钟常民就学会了，且随便出全会。

所以常民的小测成绩也从十个错九个，或十个没对，变成十个全对，要不然就是十个错九个，但也只是算错数。

杜轩看到常民的成绩对常民说“我去，你逆天改命了，原本的你对数学是多么讨厌，现在时时刻刻都在看数学”

“嗯哼，我感觉数学他简单了。”

有一天早上，杜轩问常民“你想当数学课代表么?”

常民随心回答道“当然啊”

然后接着问道“咋了”

杜轩回答了，但常民没听清，因为下课周围很吵，直到杜轩说了第三遍，常民还是没听清，杜轩便说没什么大不了的。”

又过去几天，数学老师中午快集体睡觉的时候进了班级，“小测改完的拿过来给我看”常民从书包里拿出小测，把小测交给数学老师，老师看着常民的小测假装生气地说“就不能全对么，每次都有一个小小的错误。”

常民抿着嘴笑了一下，就回座位上了。

过了几分钟，李老师把常民叫过去对着她说“你当一个课代表，现在已经有许骏安和杜轩了，他俩主要负责收作业和课堂纪律，你就负责每天的小测可以吧，先让你试一试”常民听的迷迷糊糊，点了点头老师就让常民回去了。

常民回到座位上等了几分钟才回过神，对着后面的女孩潘婷儿说“我长的那么像个小透明，老师咋看上我了?”潘婷儿无语的看着高兴的常民“你优秀，快点睡觉吧，老师要点你名了，你看，都看你好几眼了，等醒了再说，睡吧”

醒来之后，常民发现已经上课三分钟了，但因为身高矮小的原因，并没有被看到，常民打开地理书，看着书本上的图片，来自不同的国家。

她从照片中看到了印度的人口密集，公交车已经超载了，但还是要往上塞。看到了印度孩子都已经瘦成皮包骨，还要干活，但没有任何办法，出生在什么地方，就要遵守什么地方的生存法则。

常民觉得，她是幸运的，她出生在中国，这个伟大的国家。

窗外干枯变黄的树叶慢慢脱落，在同学们不在意中十一月已经悄悄到来。

这天，讲台上班主任说“三天后，也就是周四我们就要期中考试了”同学们在底下发出哀嚎声。

“停，别叫唤，还有我们会排名次，大家好好考着”

说完就让门外的数学老师进来上课。

“这节课我们考试，常乐，许骏安，杜轩上来一人拿一摞卷往下发。这次我们是三张卷正反面的，一张是选择题加填空题，一张是计算题加应用题，还有一张是答题卡，发完赶紧答题。”说完就在讲台上拿起一把椅子坐在上面。

常民之前没有发过卷子，只能慢慢的发，看到许骏安，杜轩发完卷子，她慌了神，但很快镇定下来，不过一会儿，也打完了卷子回座位答题。

常民答选择题的速度很快，没有拖拖拉拉，很快到了填空，填空题就类似于一道大题，但只是写出答案就行。

常民一直以来觉得，学数学6o％是基本知识＋练习，2o％是临时反应，剩下的2o％就是运气。

比如，如果在问三角形的这条边多长，看看已知三角形的边大概多长，再对比一下，应该大题范围就知道了。

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小知：“千万别学，我就是这么答题的，虽然对的几率不是很大，但我不敢空题”

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